基于工作的学习
什么是基于工作的学习?
什么构成WBL?
基于工作的学习经验被定义为任何经验, supervised, in-depth, 学习经验,旨在为学生提供机会,更充分地探索职业兴趣在一个或多个职业集群中描述的N.J.A.C 6A:8-3.职业教育与咨询. WBL为学生提供实习机会,以展示和应用高水平的学术成就和发展职业, 个人和社会目标符合新泽西核心课程内容标准:NJCCCS
项目描述:
WBL项目旨在帮助高中生进行培训, 技能发展和劳动力的独立性. 学生们每周被安排在学校或社区工作地点工作几个小时. 他们通过工作现场导师和WBL协调员提供的指导和工作场所住宿获得工作支持. WBL协调员将制定个性化的学生培训计划,以实现与NJCCCS一致的目标. 在这段经历的最后,学生将有机会创建一份简历,并将获得每学期五个或更多的学分. 提单可以是已付的,也可以是未付的.
科利尔WBL:
WBL计划允许符合条件的学生被安排在学校或社区工作地点. 学生将培养工作技能和信心, 了解如何满足雇主的期望,探索时间管理和专业精神. 我们的雇主合作伙伴也将在许多方面受益. 雇主将从我们的学生所提供的服务和生产力中获益. 参与的公司可以建立社区善意和积极的公共关系. 当雇主知道他们的帮助改变了一个年轻人的生活时,他们会感到满足.
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提供者的角色:
- 提供一个有组织的有监督的机会,提供职业技能的学习以及学习如何工作
- 为参与实习的学生提供指定的工作导师
- 为学生实习生提供足够的工作和各种各样的经验,以填补在现场度过的有意义的任务
- 完成实习生表现的书面评估并提交给WBL协调员
- 与WBL协调员保持沟通
- 为WBL协调员提供实地访问的机会
- 与WBL协调员一起改进 & 扩展程序
- 如果可能的话,参加学校的行业咨询委员会
感谢我们的主要合作伙伴:
- 巧克力的旋转木马
- 贝西伯爵剧院
- 丹尼·克林奇透明画廊
- 教育资源系统公司.
- Huddy's Inn
- 在Galleria的JeT'aime发型店
- Jiffylube
- 莉迪亚的魔法触摸
- 母亲编织者
- 蒙茅斯战场州立公园
- 蒙茅斯县公园系统
- 摩根维尔花卉农场
- 旧桥动物收容所
- Orada技术
- 圣地亚哥体育
- Zumiez
斯泰西阿马托
WBL协调员
p.732-946-4771 x301
samato@collieryouthservices.org
上图所示:
斯科特Pendell, 科利尔WBL学生被安置在蒙茅斯县公园系统,立志成为一名自然学家